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比的基本性质-教学设计.doc

作者:蔡士涛 发表时间:2019-11-09 10:54:58 浏览量:1417

用户评论
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邢凤涛(2020-03-04 18:09)

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付代和教案规范,书写认真详细,教学目标明确。 教学重难点把握准确,教学内容主次分明,抓住关键,结构合理。(2020-02-02 13:37)

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蔡贤书(2019-12-18 08:38)

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范飞(2019-12-04 10:27)

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吕祥根(2019-11-26 21:18)

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