在综合实践活动课的一年教学过程中,有很多感动学生和感动我的瞬间,这里充满了很多种“情”。有“喜爱之情”、“敬畏之情”、“博爱之情”、“怜惜之情”等。
三年级上下两册书分别介绍了植物王国和动物世界,通过“手工制作植物拼贴画”、“画身边植物”、“看图片讲动物故事”、“动物模仿秀”以及相关情景剧的自编自演的活动,各种动人之情都在感动学生的同时教育了他们。
一幅幅美丽的植物简笔画被涂上了五颜六色的颜料,学生们通过自己丰富的想象力描绘了一个个与植物和谐相处的画面,这也给了我们成人上了一节有意义的环保教育课。植物拼贴画的制作,锻炼了学生们的动手能力的同时还可以作为小礼物送给亲爱的家人和朋友,传递着亲情和友情。
看图片讲动物故事的活动是在给学生介绍了一个自己编写的故事之后的,而这个故事正是把部分不法商人的残杀小动物的行为加了进去。通过同学们动人的语言描述,以自己的所见所思所想为题材,表达了动物的怜爱和尊重之情。
所有的活动都离不开小组同学之间的合作和努力,尤其是主题情景剧表演的时候。看着一个个虽不完美但非常用心的表演呈现出来的时候,我看到的是小组的团结,用心的台词设计,卖力的演出和作为小观众的同学们专注观看的热情。我会被这些孩子们感动,小小课堂也真正成为了他们的舞台,作为一个观赏者我觉得这是我的荣幸,能见证他们变得越来越自信,越来越团结,越来越有活力。
种种动人的“情”的课堂是我努力希望达到的,希望综合实践活动课成为孩子们喜欢的可以表达自我的舞台!