语言
作者:俞景福 发表时间:2017年8月09日 浏览量:27 分享到空间
促进儿童的语言的习得是语文教学的根本目标,而语言的习得唯有通过丰富多彩的语言实践活动才能达成。本节课的教学就是通过创设多种情境,有感情的朗读,体悟课文表达的情感,引导学生学会运用课文中的语言进行表达,从而实现课文规范化语言向学生自身语言的内化。本课的教学就是在丰富的语境中,逐步提高学生的语文素养。
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