今年我带的是902班,学生成绩基础较差,在平行班中倒数。接班一个月过去,我和学生相处融洽,师生和睦,第一次月考结束,成绩较以前大有进步,一跃成为平行班第二,我颇感欣慰。
回想接班以来,师生都有一个适应期。学生作业达不到我的要求:整体上书写潦草,作业马虎,不合规范,一个班级想找出十本优秀作业都很难。作业要求我强调又强调,一遍又一遍, 不行,打回来重做,本子撕了,换本子重做,第一次课堂作业本就被我打回来重做的有一半以上。背书的任务,按原来的习惯,能躲就躲,总想蒙混过关。我接班以后,先是家长检查,再有组长检查,课代表抽查,我更是利用课间时间一个个过。渐渐地,学生们才觉得,王老师不好糊弄,不认真不行!结果一个月下来,成效出现,我的感觉是:严格要求,盯住不放!