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反思
反思
作者:
吴艳
发表时间:
2017年11月28日
浏览量:
21
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讲评是一个重要的环节,在这个环节中教给学生评改的方法,如;学生的优秀习作一定要让学生知道好在哪儿,教师示范引导学生修改,教给方法,引导使学生明白哪些地方出现问题,知道应该怎样修改,然后同桌互改、自改,这样学生的自我修改能力在实践中就会慢慢地提高。在教学怎么写清楚这个环节上,我没有详细指导,主要原因是;我对“清楚”和“具体”这两个概念含混不清,听了徐老师的讲解后我明白了写具体不等于写清楚。具体是指内容上的具体,清楚的涵义是指句意清楚和条理清楚
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