1.学生方面
现在很多的学生为了提高自己的升学成绩,把更多的时间投入到数理化和英语的学习中,忽视了对语文的学习。纵观望去,种种的原因都使的初中生严重缺乏增强人文素养方面的自我要求和主动性,所以现在的初中生没有很好的阅读理解的底子,文学素养更是纸上谈兵,这使得学生在面对阅读试题时根本就没有思路和想法。
2.教材方面
对于现代初中生而言,学校所提供的教学材料是有限的。没有结合初中语文阅读教学的特点,为学生提供相应的阅读资料,能提供的与生活相联系的资料,更是少之又少;没有现代性的教学设备,例如多媒体,不能够激发学生对于阅读课的兴趣,只是枯燥无味的置于其中,根本达不到任何的学习效果。