一、开学第一天 , 就明确给学生说明白拥有手机的好处与坏处。然后 , 强调周六周日外出 , 家长不放心 , 可以带着手机方便和家长联系。周一到学校上课 , 没有必要也坚决不能带手机。和家长联系的话 , 学校有电话 , 老师有手机 , 可以随时借用 , 老师不会因为你打电话而向你收费的。如果家长有事找你 , 可以通过老师 , 老师的手机 24 小时开机。这阻断了学生带手机的任何理由。
二、和家长沟通好。在孩子上学前就让家长把手机留下 , 或者平常锁起来 , 只允许周六周日玩手机。别小看家长的配合 , 这才是预防学生带手机到学校的关键呀。
如果孩子偷着带手机到学校 , 家长不知道咋办 ? 发现学生带手机到学校 , 首先要没收 , 然后通知家长 , 取得家长的理解和支持。如果是高档的智能手机 , 请家长亲自领回 , 并和家长约法三章 , 看好孩子看好手机 ; 如果是普通的一般手机 , 则对家长说明白 , 如果家长不急用 , 可以由老师代为家长保管 , 期末结束后由学生带回 ; 如果家长和孩子联系不方便 , 非用手机不可 , 也可为学生设置一定的障碍 , 学生保质保量地干完某一件事后 , 才有资格领回手机。但是 , 给予的机会只有一次。
三、和家长协商好手机的开放时间和主要用途。建议家长在周五晚上把手机给孩子玩 , 周日晚上收回。玩的时间要有限制 , 同时必须保证要完成老师布置的家庭作业才能玩手机。
四、开展主题班会 , 让学生自己讨论有手机的好处与坏处 , 形成集体教育舆论。千万不要班主任一言堂 , 要让所有的同学参与讨论 , 尤其是那些没有手机学习很好或者是有手机学习也很好的同学 , 他们的发言有一定的代表性 , 能引起学生的思考。