《小山羊和小灰兔》教后反思

《小山羊和小灰兔》是一篇关于信用的童话故事。小山羊和小灰兔是朋友，但是小灰兔对朋友不讲信用，一再失信。小山羊应该怎样对待小灰兔呢？该如何讲解才能让孩子们感同身受，更易理解呢？ 首先从课文中的问题入手，先抛出问题——这时小山羊会怎么想？小灰兔会怎么说？然后用学生生活中最常见的事例来入手解答。你在等的过程中心情怎样？请你把你想说的话说出来，再带着体会读一读这句话。这样使学生主动的体会到了当时的情感，但是在课堂中加强了谈话理解，而忽视了情感的朗读，读书的时间还是有些太少，我认为老师不仅是紧抓教材，更要深入教材，挖掘教材背后地内容，引导学生成为文中的主人公，更应该设身处地地去想、去说、去做。