本节课的内容是光合作用过程,其中重点是学生能理解光合作用过程中光反应、暗反应的过程,比较光反应和暗反应,概述光合作用的概念和总反应式。难点是光反应、暗反应的过程及两者的关系。
在教学过程中,利用学生已知的初中知识光合作用、叶绿体的结构和功能为基础,借助多媒体的展示,通过学生的回忆和复习,让学生进一步理解光合作用的概念;在学生自主学习的基础上,通过开展大量的学生活动,总结光合作用的过程;通过多设疑、多提问、多讨论、多分析、多探究,把难点一一剖析成若干个简单问题,培养学生以发散、求新、求异思维为主的创新思维和综合运用知识的能力和主体意识及探究精神。
在本节课的教学中,还有一些问题应进一步完善,如:课件的制作还需进一步改进和完善,处理好细节问题;教学语言应能言简意赅,多让学生说,多与学生多交流,吸取学生的创新之处;把握好教学时间,每节课最好能留十分钟让学生自主回顾本节课内容,充分消化等等。