学生分组，提高合作效率
作者：王念凌 发表时间：2018年11月28日 浏览量：35 分享到空间
在对班级学生进行分组时要掌握两个要点:一是数量适当，二是分配得当．一是指将学生分成小组，每组学生的人数不宜过多，这样进行讨论时，一些学生会没有机会参与，无法表达自己的想法．也不宜过少，这样不能调动氛围，集思广益，分组合作得出的结论和想法会过于单一．二是指学生的分配问题，小组内的学生要有差异，这样才能取长补短．但是要坚持小组之间的无差异，这样才可以公平竞争．最后每个组中都需要一个学生充当领头羊，可以组织小组内的活动，分配每个成员的任务，在小组中起到组织和调和的作用．
王序梅 ：在学生进行分组合作学习时，教师要走到学生当中，观察学生的讨论情况，了解任务的完成情况，对学生的想法和结论做出适当的指引和纠正(2018-11-30 10:33)
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程韧 ：进行分组合作学习时，教师要走到学生当中，观察学生的讨论情况(2018-11-29 19:45)
巩春苗 ：在学生进行分组合作学习时，教师要走到学生当中，观察学生的讨论情况，了解任务的完成情况，对学生的想法和结论做出适当的指引和纠正(2018-11-29 19:37)
王海灵 ：分组合作得出的结论(2018-11-29 19:34)
杨静 ：学生分组，提高合作效率(2018-11-29 18:07)
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