心中有一面会转的钟

近日教学完《认识时间》，有听了两节同样的研修课，对本科的教学有了新的想法。对于二年级的学生来说，认识几时几分是重点，现在和大家一起分享一下经验吧。

知道细致的钟面结构

要认识几时几分，那我们对钟面的理解就要更加深刻，这主要包括：钟面上除了有12个大格，还要知道每个大格里有5小格，钟面上一圈有60个小格。我们来仔细地看看下面的图！

认识几时几分的关键

经过前面的学习，孩子们已经会看分了。此时，我们可以整体地让孩子来认识几时几分了。

孩子们已经认识了整时，现在又会看分了，此时万事俱备，时针明显走过了4，还不到5，当然是4时；分针从12走到了数字1是5分，走到了数字6是30分，走到了数字9是45分，这就都会看了。

这个方法很不错！时针走过几就是几时，分针从12起，走过了多少小格就是几分。有了乘法口诀的帮助计算更快了。

生活中多用时间

其实，认识时间并不难，难的是每天在家里结合孩子做的事情与孩子一起来认识时间，多用，多看，多结合生活，孩子自然而然就会了。建立数学与生活的联系，让孩子们在体验中学习数学，孩子自然就会理解数学。