第一次月考分析
阜阳市第二十中学 王清方 2018.4.8
这次月考,我班成绩总体上不是很好,年级前十名只有一人,年级前三十名有五人。但是年级前四十名只有6人,年级前50名,也只有6人。这说明四班的学生中间学生发挥不好,中间出现断层。在年级前31至50名,应该占几个,结果只有一位同学。在平均分是,排名也是倒数,只有英语的平均分排名第二。在优良率是数学、英语分别占第二位。没有一项拿到第一的。
反思这次月考,成绩不理想,原因是多方面的,八年级学生处于叛逆期,很难管教。另外,八年级也是两极分化时期,有的学生由于基础薄弱和学习习惯的不好,导致部分学生跟不上课,出现两极分化的现象。
改进措施:
1、做好学生的思想教育,通过班会主题课和其他活动,加强对学生进行心理疏导和教育,使学生明确学习的价值意义,帮助学生制定学习计划,落实目标。
2、作为班主任的我要加强学习,做好协调服务工作,做好任课老师之间的协调,做好家长与学校之间的协调。协调好各方面的事情。
3、对个别学生进行说服教育,给他们谈心,进行理想教育。
4、对偏科的学生,进行补缺补差,要求其全面提高。
5、对优秀学生,进行鼓励加压,再接再厉,再创佳绩。
6、对学困生,进行信心教育,培养他们的学习兴趣。
7、中等生,进行鼓舞,稳定他们,通过刻苦学习,提升自己。