本学期四年级家长公开课英语教研组选择了故事课这一课型,相比较于词汇课和对话课两种课型,故事课更能吸引学生的注意力,抓住学生的学习兴趣点,带学生领略真实的语境。我执教的是故事内容是PEP人教版四年级上册Unit 3 My friends Part C Story time,本课的教学对象是四年级学生,这个阶段的孩子天真活泼,好奇心强,有较强的模仿能力和求知欲望,而且富有一定的逻辑思维能力,对英语的喜欢已初步体现出个性。因此,本节课的教学设计体现了童趣教学法和直观教学法,使学生能在欢乐的气氛中学习语言,在较真实的学习环境中运用语言,注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。