中考实际上考查两个能力：第一、考查的是学生的知识能力，第二、考查的是学生心理的自控能力，两者缺一不可，所以良好的心态很重要。通常情况下，掌握了应试技巧，学生可以超常发挥，比如，基础弱的学生可多考15分，中等学生可多考10分，优秀的学生可多考5分左右。

1、缜密审题，扣题做答。细节决定成败。在平时有很多题不是不会做，而是不细心，实际上“马虎”和不会一样。在中考复习和答卷时应更加重视细节，向细节要成绩，做到审题100%正确，计算100%正确，做过的题再做时100%正确。

审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。不要仅仅以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量。凡是能画草图的题，应该边审题边画图。

2、先易后难、从容解答。各科试卷每种题型中所列的试题，基本上是从易到难排列的。在规定的时间之内做好答案，一般来说，解题要按先易后难，从简到繁的顺序进行。如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响对易题的做答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏，到收卷时，难题没有啃通，易题也未做好，这是应当记取的一个教训。
3、坚定信心、力克难题。所谓难题，一般指综合性较强，变化较多的试题。但是不管它怎么难，都不会超出中学所学范围，总是渗透着所学的概念、原理、定理、定律、公式等基本知识。所以，应当有攻克难题的信心，决不能在难题面前后退。解答难题，可采用两种方法：一是联想法，即通过课本有关知识和过去有关练习的联想，进行推导，触类旁通；二是试探法，即运用多种思考方法，从不同的角度试解，打开思路，找出正确答案。
4、规范答卷、每分必争。在历年评阅物理试卷时发现,有些学生存在答题不规范而丢分。例如:计算题有的不写公式、直接带入数据,有的中间过程量从开始就近似。作图题光线不画箭头,力的示意图作用点不画在重心上,不能正确地画出力臂。实验设计中所测物理量不用规定的字母,结论的表述不用物理学科术语等等。因此在平时练习和考试中,要注意这些方面的训练,规范答卷。
5、仔细检查、补漏纠错。为了尽量避免失误，做完答卷以后，不要急于交卷，只要时间允许就应对试卷一题一题地检查，一步一步地验证。要着重检查有无漏题，是否切题，有无笔误，做到有漏必补，有错必纠，力争答案的内容乃至标点、符号、文字、图表都准确无误。 当然，以上所提出看法和建议是我在物理教学中的一点心得体会，只是一些浮浅的认识，还有很多不足，在这里，我抛砖引玉，我相信，各位同行在教学中有更多更好的做法和建议，也请你们多给我指导和帮助。