小学生注意力不容易集中,写作业容易发呆,教师在学生自习时应当时时提醒。小学生在写字姿势上不端正,容易趴在桌子上写作业,影响视力,教师需要进行矫正。在眼保健操时候一定要求学生认真去做,增强眼睛的保护。上课还是做作业,往往因为同伴一个话题,就能引起学生的兴趣。在思考问题的时候,如果教师有一次帮助学生,学生就会很自然养成不愿意思考的习惯,稍有难度的题目都会寻求帮助。针对这种情况,教师应该视题目的难度情况进行适当帮助,以学生自己独立思考为主。要学会如何帮助学生可以达到更好的效果。教师在对待班级学生的学习问题上,应该同等程度的看待每一个学生,教师在给予学生关照时,应该给予班级后进生更多的关心和照顾,不能区别对待。对后进生在学习时不用心,既要批评也要加以引导,批评不可过重也不可过轻,以找清原因为主,在这个过程中要积极和家长进行联系,了解学生在家中的表现。学校与家庭紧密联系,帮助学生更好更快地成长。在一部分学生当中,好胜心非常强,可能只是一点不如别人就推倒重来,这种情况,在优等生中存在很多,教师要帮助他们树立正确的价值观,会使他们受益终生。