4月8日,双港中心小学为期一周的“推门听课”活动顺利结束。为准确了解教师课堂教学情况,观察学生课堂学习动态,全面提高教学效率,不断提升教学质量,双港中心小学开展了“推门听课”活动。
此次活动,学校在二、四年级共安排了九节课,授课教师们认真备课,深挖教材,精心准备课件。雷振声老师执教的是部编版小学二年级语文《彩色的梦》,课上,老师让学生通过读诗歌圈生字连成词,注重低年级的字词训练,夯实语文基本功的教学。汪群芳老师执教的是部编版小学二年级语文《枫树上的喜鹊》,她注重引导学生有感情地朗读课文,根据低年级孩子的学习特点,因材施教,在读中悟,说中练,充分调动了孩子的积极性。彭庆丰老师教授的课题是《包公审驴》,他注重引导学生理解课文内容,从“审”字入手,让学生就课题提问,进行质疑,不仅激发了学生学习语文的主动性,更是培养了学生的问题意识。张金兰老师上的课题是北师大版二年级数学《回收废电池》,她引导学生根据情境图提出问题,从“估一估”、“拨一拨”、“算一算”三个层面提供了由估算到精确计算的方法,做到心中有数,然后运用画数线、列竖式、用计数器拨一拨等计算方法进行三位数的加法计算。胡主任上的北师大版二年级数学《小小图书馆》一课,他运用“101教育PPT”向老师们展示了新型多媒体教学的便捷,他通过随机指名、点赞、积累小花等互动模块,大大激发了学生们的学习兴趣,提高了学生们回答问题的积极性,同时也活跃了课堂教学氛围……一节节课都体现出了教师们的辛勤付出,他们精心组织教学活动,按照既定的教学目标,紧抓课堂中的闪光点,将预设与生成有机融合。课后,授课老师及时与听课教师交流意见,认真听取了听课教师指出的不足,对听课老师提出的改进意见和建议共同研讨交流,寻找提高课堂效率的有效措施。
“推门听课”活动是双港中心小学的常规教研活动,它是深入了解教师课堂教学情况的最好途径。教师通过此次活动,找准自己在日常教学中存在的不足,明确自身努力的方向。学校通过此次活动,极大地推动了教师整体素质的提高,为进一步提高教学效率和教学质量打下了坚实的基础。
桐城市双港中心小学 :(2019-06-16 15:04)
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