注重学生的主体地位

 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用, 让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学生各抒己见, 积极性很高！甚至有的老师在讲到某个知识点时，会提前让学生预习，让学生上黑板讲解，然后再由学生提出他们预习时的问题，先有学生回答，再由老师补充讲解。教学过程中特别加大了对能力的考查，在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论。同时也让学生感受到合作的重要性，培养了其团结协作能力。