25.《好的故事》教学反思
作者:夏宝生 发表时间:2019年11月22日 浏览量:0 分享到空间
本课是一篇文质兼美的文章,学生可以在反复品读的基础上感受作者描写自然景物的特点,体会作者所表达的思想感情。在本课的教学中,我联系写作背景,引导学生深入文本,积极参与合作交流,让他们学会探究疑难,解决疑难,从而理解本文将现实世界和想象世界进行对比的写法。
夏宝生 :回复@袁则荣 :(2020-12-25 09:38)
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袁则荣 :(2020-12-24 14:57)
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