语文园地八教学反思
作者:夏宝生 发表时间:2019年11月26日 浏览量:0 分享到空间
本节课的教学中,在“交流平台”环节,学生能搜集资料并谈出一些概括文章主要内容的方法,体现了学习的主动性。在“词句段应用”环节,多数学生对文章题目命题的特点与好处,认识比较深刻,并能主动修改自己的习作题目;另外学生能够通过一个词语展开联想写一段话,只是有个别学生,写话内容比较单一。在“书写提示”环节,学生能主动搜集资料,共同探讨柳公权的书法特点,课堂参与度较高。在“日积月累”环节,学生积累了更多的鲁迅文学作品中富有哲理的句子,对鲁迅文学作品的风格了解更深。
王炳君 :(2020-04-20 13:44)
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