圆的面积（一）（六年级数学上册）
作者：王成 发表时间：2019年12月03日 浏览量：0 分享到空间
本节课让学生通过相互合作、交流、动手操作等方法研究圆的面积公式的推导,在教学过程中,老师适时引导,帮助学生完成学习目标。 在本节课的教学中,着重在培养学生的主体意识,发展学生的能动性上下功夫,在课堂上多给学生思考时间,让学生成为时间的主人。
王伟 ：(2019-12-05 09:42)
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王伟 ：(2019-12-04 09:41)
张运龙 ：(2019-12-03 19:20)
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