25 古人谈读书
作者：胡道富 发表时间：2019年12月09日 浏览量：0 分享到空间
1 . 这篇文章是由三篇古文组成的。在教学过程中，我充分调动学生学习的积极性，通过引导学生自主学习、合作探究的方式，把握课文内容，理解课文的含义，效果较好。
2 . 在教学中，我还通过抓重点词句，通过理解重点词句的方式，引导学生理解课文的主要内容。同时在拓展环节，我引导学生把视线延伸到课外，收集了一些《论语》的其他几则名言，让学生进行积累。
反思不足的是对个别同学的指导不够详细，希望在今后的教学中有所改进。
王孝忠 ：(2019-12-09 09:03)
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胡道富 ：回复@大工山 ：(2019-12-09 07:36)
大工山 ：(2019-12-09 07:34)
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王孝忠 ：
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