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重视加强操作感知迁移的指导
重视加强操作感知迁移的指导
作者：
张俊
发表时间：
2019年12月19日
浏览量：
0
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在学习新知识阶段，我重视加强操作感知迁移的指导，从整体到局部设计有层次，有启发性，符合学生认识规律的系列问题和操作要求，让学生经历探索新知识的思维过程，引导学生自己想问题、寻方法、作结论，发现新知识的规律
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