《 牛郎织女（二）》反思
1.在这篇文章的教学中，我注重培养学生的自学能力。我在让学生自读课文的基础上，通过设置问题、引导学生解决问题的过程，提高学生的自学能力，收到较好的效果。
2.我注重对人物的把握。在教学过程中，我引导学生抓住重点段落、重点句子来把握人物形象。同时，通过对人物形象的理解，我引导学生把握神话故事的特点，让学生明白，即使是神话故事，也要基于现实这个特点。
美中不足的是，对牛郎织女幸福生活的学习中，我一带而过，没有引导学生细细品味，导致一些学生对这部分印象不深刻，从而影响对人物、情节的理解。
申恩军 ：
(2020-08-20 17:21)
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肖俊俊 ：
(2020-02-27 20:21)
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谢俊佳 ：
(2020-02-11 19:51)
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魏安琴 ：
(2020-01-21 16:42)
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张运龙 ：
(2020-01-21 09:54)
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