部编小学一年级下册《一个接一个》教学反思
作者:何剑 发表时间:2020年5月30日 浏览量:0 分享到空间
一、老师在学生的学习习惯、行为习惯等方面养成教育规范、到位。
二、课堂上气氛轻松活跃,学生在轻松愉快的氛围中很轻松的掌握了本节课知识。
三、教师备课扎实,充分的理解了课标和教学设计意图,注重基础知识和基本能力训练。
四、吃透教材,重难点突出,注重语言积累和运用。
五、层层设疑、讲练结合,注重听说读写能力训练。
六、注重情感态度与价值观培养。
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