规范语文汉字写字,是学好语文的前提。学校可以树立统一的规范语文汉字书写的制度,作为校园文化的其一部分。譬如,定期组织学生展开描摹字帖、写字比赛等活动,字帖描摹要根据不同年级选择相应的相关内容,选用多种活动形式。丰富校园文化,加重规范语文汉字书写的气氛,从小做起,在汉字的每一笔画做起,使小学语文汉字的生命源源不息。同时,教师要健全语文汉字规范书写的全面化评价模式,奠定清晰的语文汉字笔顺、结构、字型等的详细的评价准则,将教师考核与学生自评相互融合,教师根据评价结果给予学生一定的奖赏,使同学们的识字教学中的语文汉字书写教学落到实处。