首页
资源中心
个人空间
注册
登录
全站
全站
用户
微博
杨志新工作室(语文教师)
首页
教学资源
课后总结
教学研讨
备课资源
您现在的位置:
杨志新工作室(语文教师)
>
课后总结
>
教学日志
>
【教学日记】运用情境教学构建开放式课堂
【教学日记】运用情境教学构建开放式课堂
作者:
杨志新
发表时间:
2020年7月11日
浏览量:
0
分享到空间
情境教学是一种有效的教学方法,尤其是在农村语文教学的过程中,有很多实际的情境可以进行充分运用,进而构建开放式课堂。如,教师在对《大自然的语言》这篇课文进行授课的时候,因为在农村有丰富的树林以及草地资源,同时鸟和一些其他的动物也是非常多的,在这样的背景下教师就可以根据文中“立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。”等内容进行情境教学,讲授课程的同时让学生走向自然,感受自然,根据情境进行授课,有效地构建开放式课堂。
用户评论
可以输入
140
个字
回复
表情
关闭
平台正在维护中,暂不对外开放
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1