刚入学的孩子课堂纪律差，注意力不集中，课堂上乱哄哄，无法完成教学任务,常言道:良好的开端是成功的一半，没有较好的课堂纪律，教学工作是无法展开，那么怎样去抓课堂纪律呢？    

一，做好学生的入学教育，让学生了解班上的规章制度，尽快让学生适应并遵守，同时教师在教学中，要表扬做得好的学生，通过相互提醒来提高全班的课堂纪律。      

二，教师课堂上可以采用一些方法，如：抓住“心中火力点”，每个班都有几个调皮的学生，所谓擒贼先擒王，控制了这个火力点，就能控制这个班；注视法，当学生不遵守纪律是教师用注视的方法引起学生集中注意力；暗示法，如敲敲学生的桌子或拍拍他，或者走近他旁边突然提高音量等。      

三，教师要用爱去关心学生，悉心教导每一个学生。课下多找他们聊天，听听孩子的心声。      

四，课堂教学要凝聚孩子的注意力，在课堂教学中，刚开学的 常言道；良好的开端是成孩子抗干扰的能力差，一旦室外有人说话，他总要看个究竟，分散听课的注意力，就是实质而言；学生初到小学班，还没明白学习的目的，对老师讲的知识，学生本身就不容易接受，再加上 课堂上不专心听讲，更加收不到满意的效果，除此之外，我还发现老师的讲课成了学生的吹眠曲，所以老师在讲课时，语言上要富有童趣，不能满堂灌，适时将一些寓言童话故事穿插在教学中，提高孩子的学习乐趣。       总之抓好一年级班的课堂纪律，是提高教学质量的保证。孩子学习习惯的好坏，决定着孩子的学习成绩是否有效的提高，作为一年级的教师，要从课堂纪律的每一个细小环节抓起，培养孩子从小养成自觉遵守课堂纪律的好习惯，为今后步入高年级尊定坚实的基础。