令人苦恼的说明文教学
作者:胡晓君 发表时间:2020年8月27日 浏览量:0 分享到空间
经历了几届学生的小学语文教学,每次教到说明文单元的时候总会觉得苦恼。说明文内容枯燥无味得很,学生不感兴趣。另外说明文的内容比较单一,无法提供形象的教学是一大难点。
记得在教学《秦始皇陵兵马俑》时又再次头痛。虽然也自我感觉设计了圈、读、画、说、看等过程,但整个教学过程仍显得苍白无力,学生发言情况也不理想。
至于学完课本内容后了解说明方法进,更是一笔带过,学生在你问起时都知道这是什么说明方法,可要到实际运用时,却根本不会。在孩子们的作文中即使有些运用了说明方法的,也非常生硬,毫无情感可言。
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