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反思:形式不等于内容
反思:形式不等于内容
作者:
王冬
发表时间:
2020年12月07日
浏览量:
0
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形式不等于内容
教师为了考虑学习过程的展现,小组合作和探究活动等形式是做到了,但活动内容显得空洞,教学中要注意安排得当,才有益于提升学生思维水平。
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