《做个乘法表》教学反思
作者:潘建海 发表时间:2020年12月10日 浏览量:0 分享到空间
开课背诵完乘法口诀后,让学生找一找积是18的乘法算式有哪些,以此为点,让学生发现我们的乘法口诀中有很多类似的规律,并让学生找找还有没有像这样积是同一个数的乘法算式,这节课在2班上时一直是我在引导,告诉学生积,让写学生找,但在1班我尝试了一下,让学生自己找,让我意想不到的是学生竟然发现了很多我都没注意到的算式,看来学生的思维火花完全在于老师如何去引导。
王昊 :(2022-01-23 17:42)
回复
朱运圣 :(2021-12-18 13:26)
朱霞林 :(2021-01-04 09:43)
陈俊 :(2020-12-28 10:18)
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1
王昊 :(2022-01-23 17:42)
回复
朱运圣 :(2021-12-18 13:26)
回复
朱霞林 :(2021-01-04 09:43)
回复
陈俊 :(2020-12-28 10:18)
回复