2020年12月23日,合肥市小学美术培训基地送培送教活动在合肥新站区三十头镇中心小学如期举行。瑶海区张华利名师工作室主持人张华利作为基地学科专家携成员合肥市大通路小学长乐校区美术教师陶静作为送教教师积极参与小美基地送培送教活动。参加本次活动的有合肥市教育局教师事务管理中心王仕友,合肥市小学美术培训基地领衔名师、合肥市戴萍名师工作室主持人戴萍,新站区美术教研员王燕,三十头镇中心小学校长张厚贵、副校长杨勇,培训基地学科专家姜元元,以及合肥市各县区美术教师、工作室成员近百人参加了此次活动。活动由教师授课、专家讲座、专家点评、互动研讨、颁发证书和活动总结几个部分组成。
活动第一环节是由陶静老师执教《动物乐园》一课。陶老师准备充分,结合低年级段学生年龄特点,精心设计出趣味性、艺术性十足的课程,为同学们创建“森林王国”的故事情境,串联整堂课。教学语言亲切,课堂气氛活跃,教学思路清晰,环节流畅,结合多媒体教学应用,让同学们在欢快的情境中学习动物的泥塑做法,引导学生通过基本型拼摆小游戏,并通过夸张的艺术手法突出动物的特征,快速简单的突破教学难点,整节课有声有色,生动有趣。
第二节课由肥东县杨店学校的杨静老师执教《多彩的民族纹样》一课,杨老师让学生了解民族纹样的多样性和独特性,初步掌握民族纹样的简易画法并体验纹样艺术与民族、生活和审美的密切关系,了解民族纹样从设计到制件的大体过程。培养学生热爱民族大家庭、热爱民族艺术的情感,树立保护、发掘和发展民族艺术的态度观和价值观。两位老师用各自不同的教学方式、风格,带给广大师生一场别具特色的美术视听感受。
接着,合肥市小学美术培训基地领衔名师戴萍给老师们带来《聚焦核心素养下的小学美术课堂教学》的专题讲座,她说培养学生的"核心素养"已成为了美术课堂教学的重要目标.美术核心素养包括图像识读,美术表现,审美判断,创意实践和文化理解.美术学科的核心素养,不仅仅是让学生掌握一定的绘画知识和技能,更需要培养学生感受美,欣赏美和创造美的能力,同时在美术教学中,要培养学生积极向上的生活态度。
专题讲座之后,工作室主持人、小美基地学科专家张华利作为点评专家,与听课老师们一起交流了对两节展示课感受。张华利谈到,两位送教课从两个不同的视角,让孩子们体会美术课程的愉悦性与人文性特点,体会了美术创作的快乐,在愉快的学习中了解优秀民族文化,激发了学生对大自然及优秀传统文化的热爱,建议今后可以从家乡传统文化着眼,研发有创意的特色美术课程,进一步培养学生多元文化价值观。
这次送教活动进一步促进了艺术课堂的有效教学,真正发挥了教学能手的引领作用。促使工作室成员深刻感受到在核心素养下的美术课堂应当如何设计,并且也给大家指引了当前的美术教育最新的理念及方向。一起携手,向美同行。
胡道富 :(2020-12-27 19:08)
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