学生们个个都按自己喜欢的项目开展比赛。甚至有的学生比完一个接着又比另外一个。我信步走到篮球场,一个投篮比准的活动点,见到一排人很有顺序地一个接一个的练习,投得是那么的认真。我捡起球来对他们说:好,老师和你一起投。殊不知,我投的球擦着篮框掉了下来,没进!站在我一旁的刘志桁不屑地说:老师,看我的。只见他熟练地举起球,抬肘伸臂,手腕前屈,一个漂亮的弧线,球应声入网!我不禁大声一叫:好球!其他同学顿时围了过来,你好利害,比老师更准!对,志桁刚才是投得比我好,你们再看他投一个我大声说。只见刘志桁拿起球,得意地看了我一眼,拍了两下球,两脚开立,抬肘,伸臂,压腕,又一个漂亮的进球!林老师还没刘志桁投得准呢。一名同学还小声地说。我把投球的学生集中起来,对他们说:同学们,我希望你像刘志桁那样,要比老师更好,投得更准,你们继续练习,看谁的进步大,看看谁还能超过我。(反思:我们教学的目的不就是为了让学生明天能超过自己吗?古人说:青出于蓝而胜于蓝。他们今天就有超过教师的决心,那岂不是更好!不要因维护师道尊严而去打击学生的进取之心,要激发学生的求知欲望,就不要怕学生比自己行。学生比我行,真是件值得我高兴的事。)