小数点移动引起小数大小的变化教学反思
本节课其实就是运用小数点移动的规律解决如人民币兑换之类的问题。由于在学生的生活中很少或根本遇不到外币兑换,缺乏生活经验,理解人民币的兑换问题会有一定的困难,这节课的难点就在于计算外币兑换时,什么时候用乘法,什么时候用除法。因此,首先要帮助学生理解“兑换”的意思,弄懂需要兑换的货币间的关系。在货币兑换时,让学生充分体验“1元人民币可以兑换0.1563美元”的意思,这样可以降低学生理解的难度。在后面的练习中,学生解决了解的实际问题时比较顺利,而对于比较生疏或不了解的生活事例,学生就不能理解其中的数量关系,列算式时不知道应该把哪个数作为被除数,或用哪个数乘多少?所以还要结合生活实际,多引导学生,让学生多了解、多思考,正确理解题目中的数量关系,提高他们的解决实际问题的能力。
胡晓荣 :(2021-04-06 14:39)
回复