《辽阔的海域》教学日志
作者:陈自明 发表时间:2021年5月15日 浏览量:0 分享到空间
本节知识点较为简单,所以在教学设计时,通过一系列的问题为导向,学生合作探究自主学习为主,让学生读图、填图、指图,从而达到教学目的。教师再补充点景观图片和课外材料激发学生的学习积极性。整节课下来,发现有些问题的设置措辞稍有模糊,要求学生的目的不够明确,让学生产生了歧义,经修改后效果较好。
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