困难中的坚守
我对祖楼初中不熟,与祖楼初中的朱友彬校长更是初次见面,但短短一个多小时的采风活动,祖楼初中以及朱友彬校长却给我留下了深刻的印象。我曾在庄里初中负责了十多年的教学业务工作,亲身经历了庄里初中由弱到强再转弱的发展过程,其中有奋斗,有坚持,有无奈,有惋惜……或许是朱校长的直人快语以及在祖楼初中的所见所闻引起了我心中的共鸣,所以才造成了如此深刻的印象吧。
祖楼镇辖区人口4.5万,祖楼初中在校人数470余人,这个数据看上去并不辉煌,但是每一个熟知萧县教育的人都知道,这个数据背后的艰辛和困难。在私立学校办学强势,生源大战异常惨烈的情况下,作为一个普通乡镇的农村初中,能在困难中坚守到如此地步,确是不易,遍观周边,类似学校无能出其右者。
刚进祖楼初中,只见自行车摆放的整整齐齐,地面打扫的干干净净,学校围墙是一圈的黑板报,一班一块,两周更新一次。学生们正在上课,教师们抑扬顿挫的讲话声与孩子们争先恐后的回答声响彻整个校园。置身其中,采风团一行人无人喧哗,更没有一个人丢弃一丁点垃圾,仿佛祖楼初中浓厚的教学氛围一下子就将所有人感染。
在祖楼初中的会议室里,采风团人员聆听了朱友彬校长的经验介绍。他说自己没有什么经验可言,只是凭着自己的良心在做事。他说:大家要写不要写我,要写就多写写我们的学校,多写写我们的教师。我将他的经验介绍大体归纳为四点:名利不沾手、正人先正己、课改带头干、事事贵坚持。从他的话语中,我能听得出来他的骄傲、他的希望、他的无奈、他的坚守。
由弱到强如铁杵成针,由强到弱如风卷落叶。 “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。纵观全局,萧县农村初中最困难的时刻已接近尾声,祖楼初中能在困难中坚守住阵地,机会来临时,他们必将取得更大的战果。