做老师,和时代同呼吸
——听朱雪骊老师讲座有感
在科技迅猛发展的今天,机器人已经替代或正在替代许多领域的职工,有人预测:50年不会消亡的职业是教师,80年不会消亡的职业是医生。同行们,如果现在你还靠一本教参让你的课堂苟延残喘,你真的out了!那么,怎么能让你的课堂跟上时代的步伐呢?
“内因永远是决定你能走多远的基石”。如何找出自身教学中的不足,从而提高自己的专业素养呢?俗话说“当局者迷,旁观者清”,当自己以一个旁观者的身份观看自己的录课视频时,当局者亦“自清”,不怕回顾自己的“黑历史”,敢于直面自己的缺点,勇于“自剖”,是迈向优秀的第一步。
“三人行,必有我师焉。择其善者而从之”。同学科优秀教师高层次课充溢网络,优秀的课堂实录,“一师一优课”的平台都为我们的提供优秀的资源。这些课例为优课竖起了一面旗帜,我们从敬仰膜拜,到尝试靠近,到有自己的教学特色,这就是一个教师的涅槃历程。 “他山之石,可以攻玉”。往往我们的听课只局限在本学科,但不同学科老师的展示课,却可以为本学科教学打开另一扇窗。虽然学科不同,但好的教学方法是可以想通的。设想下,如果枯燥的几何定理改编成一首小诗,意境一定不同吧?语文的课堂,如果多一些图文,趣味性恐怕会多些吧?博采众长,你的课堂会更高效。 “假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”今天,科技发展日新月异,善于在课堂和工作中运用新科技,会起到事半功倍的效果。平日里,积累命题素材,果壳网是个好选择;珍贵资源收藏防删,印象笔记来帮忙;打字太慢愁煞人,讯飞语记解忧愁……
我们常说:“种好自己的一亩三分地”,现在看来,关起门来辛苦耕耘和打开窗户迎接阳光雨露同样重要。回望以往,是为了矫正,挑战未来,是为了发展。这样,我们才能在任何时候,自信的说:“我和孩子们一起,和这个时代同呼吸!”