教后反思
作者:张呈 发表时间:2015年11月11日 浏览量:23 分享到空间
经过一个多月的教学,我所教一年级的汉语拼音的教学差不多接近尾声了,首先的感觉就是拼音教学都有一个固定的模式:看情景图——学习情景歌——认识新的拼音字母——复习总结。在这四个环节中,每个环节都训练了孩子某种习惯和素养。看图是为了引出新的知识,也是为了让孩子学会细心的观察,有序的观察。看完图之后试着用自己的语言说一说,锻炼了孩子的口语表达能力,对今后的写作也有帮助。学习情景歌是对现在知识的一个总的概括……每部分都有它的作 用和意义。总结这一个多月以来的拼音教学,我发现有几个问题需要反思
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