2021年度首席教师结对帮扶计划
双庙集学区首席教师工作室英语组 王延润
在2021年度工作室结对帮扶,我与双庙集小学的张媛媛和李家芹老师结为了帮扶对象,其实对于我自身来说也存在着许多不足,尤其是业务方面:选择教材、挖掘教材和把握教材的能力都还有待与提高,还需要向其他老师学习。
自从实行帮扶制,我就把它当做提高自己能力的阶梯,俗话说:给学生一滴水自己要有一桶水。为了这一桶水我一直督促自己更加努力的学习。下面将制定本年度的帮扶计划如下:
一、本人将主动关注张媛媛和李家芹老师的政治思想动态,以自身的素养去影响、引导他们继续发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作、耐心细致的管理学生。
二、在学期初我们共同商议制定切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。
三、认真做好两位老师的业务指导和督促工作。(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。计划听两位老师的汇报课各一节,并及时与他们讨论反思,及时提出整改意见,督促他们在教育教学上有更快更好的进步。
四、及时了解两位在教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的研究。如指定、提供学习的资料,教育叙事及论文的撰写和修改等
五、共同提高,共同进步,由于两位师都比较年轻,但由于职他们自身有许多的优点和优势,也有许多值得我学习的地方,我愿意与他们共同学习,取长补短,互相督促,使我们都能在本年度有良好的发展和进步。
六、帮扶行事历
序号
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帮扶对象
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帮扶内容
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帮扶时间
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帮扶地点
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1
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张媛媛 李家芹
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多媒体使用和课件设计
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2021.5.19
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双庙集小学办公室
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2
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杨传淑
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关于论文的书写
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2021.6.16
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双庙集杨公小学办公室
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3
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张媛媛
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集体备课
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2021.9.22
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双庙集小学办公室
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4
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张媛媛
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听评课
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2021.9.24
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六(1)教室
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5
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李家芹
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集体备课
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2021.12.8
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双庙集小学办公室
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6
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李家芹
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听评课
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2021.12.9
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四(1)教室
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陶道宏 :(2022-01-19 18:28)
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