对《回忆鲁迅先生》的一点思考
作者:毛新萍 发表时间:2022年5月02日 浏览量:0 分享到空间
这是一篇课内自读课文,课堂教学能循序渐进,由浅入深,引导学生通过阅读梳理内容。重视个性化阅读,兼顾学生不同的阅读体验,让学生有机会表达自己不同的阅读体验。
只有一个课时,内容较多,学生的掌握有限。且在内容理解板块用了过多的时间,以致后面写法方面的探究分析不够。
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