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反比例函数
反比例函数
作者:
李正梅
发表时间:
2015年12月07日
浏览量:
41
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本节课引用生活中的数学实例,创设情境,引发学生的
学习
动机,引导学生对数学具有良好的兴趣和动机,在数学学习中获得
快乐
和享受,是我们追求的目标。通过生活中的实际问题创设情境,能满足学生对外界新颖事物的心理需求,使学生到好奇和兴奋,同时,利用生活中的实际例子,可以使抽象的数学知识、学生的思考过程具体化、形象化,从而突出重点,突破难点,激发学生学习的动机和欲望,
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