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对于位似图形的教学反思
对于位似图形的教学反思
作者:
王永
发表时间:
2015年12月08日
浏览量:
9
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位似图形是相似形的延伸和深化。位似图形在实际生产和生活中有着十分广泛的应用,如利用位似把图形放大或缩小;放电影时,胶片与屏幕的画面也是位似图形。本章编排的素材不仅丰富了教材的内容,也加强了数学与自然、社会及其他学科的联系,同时体现了学生的数学学习内容是现实的、有意义的、富有挑战性的,更突出地反映了数学的价值。因此,本节教材对学生形成良好的数学思维习惯和应用意识,提高解决问题的能力,感受数学创造的乐趣,增进学生学好数学的信心,具有积极地促进作用。
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