本人于1997年毕业于六安师专，被分配到丰庄中学任教，凭着自己的干劲和朝气，很快取得一点点成绩，并在2002年选聘到寿春中学担任数学教师。到了这个学校，感触很多，深深体会到失败是成功之母，成功更是成功之母。负责成习惯，奉献见真情。
第一部分：本学期他是这样开展工作的
1、今年秋学期，即七年级开学之初，新的班级百端待举，一切需要尽快安排。为此，他首先是让每位同学写一份简历，重点是爱好，在小学阶段有没有担任班干部，升入中学后、在新学年的打算等等；其次是通过介绍人初步了解每位学生的大致情况。在此基础上，他首先确定了几位主要的临时班委会成员，如胡高辉，杨欢。胡高辉同学从小学三年级一直到小学毕业都是班长，并且深受同学和老师喜爱，班长工作很成功。这一点现在已经被证实。杨欢同样品学兼优，特别是她敢管善管，对工作非常负责，是一位很难得的班主任助手。接着，通过进一步了解，逐步优化、健全了班委会组织机构；通过全班同学讨论，制定了班级公约。
2、通过系列活动开展学习习惯和学习兴趣的培养。他主要是从以下几个方面入手的。一是要求学生每天晨起后在家坚持读书20分钟，请家长督促、记录；二是要求全体学生必须在晨读预备铃响之前进教室，放声朗读语言文字学科，不得讨论处理书面作业；三是坚持上好午自习，要求学生进校就进教室，进教室就认真处理作业，下午预备铃响后方可讨论问题，做其他事。他自己也常年坚持午间早到学校，偶尔几次打破常规也是更早到校进班，抽样观察学生是否在自觉学习；四是要求学生上好晚自习，要求10：00点之前不要睡觉，以处理理科类作业为主、复习预习为辅。
3、配合年级组开展学干培训，狠抓纪律、规范学生的行为。学干是班主任的得力助手，对他们要使用和培养并重，既要保护他们的积极性，对他们一些错误作法又不能姑息。七年级是初中新生养成教育的黄金时期，同时也最容易反弹。为此，他首先从最细小处做起，如校园内不准骑车、进校不吃零食等，对学生进行最基本的行为养成教育；他还利用班团活动时间与学生一起学习校规80条和班规班约，反复强调遵守纪律的重要意义；对于违纪现象紧抓不放，“小题大做”是为了起到警示的作用。如他班的施自豪同学，第一次迟到，让他值日一天，第二次迟到让他值日一周，并为班级贡献卫生洁具一份。以此教育了更多的同学。一个学期下来，他班学生违纪现象真的很少发生。
4、以大光杯考试为契机，重点进行诚实做人、诚信考试教育。每次考试，他都认真宣讲《寿春中学考试规范》，举行诚信考试签名活动，并鼓励学生相互监督。对于管不住自己的学生，事先打预防针，认真对其进行思想教育，在编排座位时，把他安排在他自己监考的眼皮底下，考试时，他还留心邻近座位学生的卷面答题情况，力争从各个方面控制作弊行为的发生。
5、通过参加校运会和校园集体舞活动，引导学生积极参加阳光体育活动。阳光体育不仅仅只是口号，更是学生增强体质的现实需要，劳逸结合自不用说，也是增强班级的凝聚力，培养团队协作精神的需要，也是为升学考试打基础。因此，每次活动，他都融入到学生中去，为他们鼓掌加油，必要时还客串教练，现场指导。在七年级校园集体舞比赛之前，体育老师建议他班课后要加强训练，他就在午间配合体育老师认真排练，功夫不负有心人，他班最终取得了好的成绩。
6、精心策划，充分准备开好第一次家长会。开学一段时间后，家长们都想更多地了解孩子在校的各方面情况，尤其关心孩子的成绩。为此，在召开家长会的前一天，他把教室做了必要布置，把学生的作业等整齐的摊放在座位上，把这些孩子们进初中后的两次考试成绩认真进行了整理，为了不伤害家长的自尊心，将分数单做成小纸条塞给家长。此外他还认真准备了发言材料，做了各方面准备，家长会收到了很好的效果。
第二部分：多年来他是这样感受班主任工作的
1、 班主任要有责任心，更需要有坚守精神
自参加工作以来，他就担任班主任工作，2002年调入寿春中学后，班主任工作对他的
回顾这一学年的经历，他深深到“责任”两个字好辛苦。本学年春学期，他爱人外出打工，他既要上班，下班后还要照顾孩子，即使母亲过来照看，仍然十分困难，偏偏他在这时住院动手术，住院期间，他时时牵挂他的学生，恨不得马上回到学生身边，后来尚未痊愈便主动复课，他真的希望做到遇到再大困难，热爱学生的激起不减，仍然一如既往的奉献他的青春，仍然坚守他的责任。一名负责的班主任，不一定能教出负责的学生，但一名不负责的班主任必定造就出一大批不负责的学生。在今天，心甘情愿的守住一间小小的教室与身边几十位学生朝夕相处，他想说的是，苦并快乐着。
2、班主任需要一种坚韧信念，一种淡泊心态，一种奉献理念。
当班主任难，当逆境中的班主任更难。由于种种原因，08届整体生源较差，他班也不例外，针对现状，他在抓常规工作的同时，选准尖子生作为突破口。当时他们般的江孟和戴小风整体教好，并且文理互补，平常他们取长补短，共同提高，他重点从网上收集相关资料，打印成册，供他们参考，每次月考重点帮助分析不足排除干扰鼓足干劲，江孟取得了很好的成绩，他的同学是绿叶，他也是绿叶。学高为师，身正为范也许他用一生都无法更好的诠释它，但他绝不会亵渎它。
3、班主任既要原则，也要灵活。本学期他们班的鲍广苗同学在上学途中，不慎与出租车碰了一下，当他知道后，马上安排好他的课后，及时与家长取得联系，主动配合家长在第一时间与孩子见面，并送去他温馨的祝福，孩子好在只是受了点硬伤，见到他们后十分激动。
本周一下午，七年级举行跳绳比赛，结束之后，他习惯性的到教室去，发现他们班参加朗诵比赛的同学书包放在教室，人还回来，他就安排班长在教室等一会，等他走出教学楼，发现下雨了，于是他又回到教室，让班长抓紧时间回去，他在这等等，不管学生怎么想，他只要问心无愧就行了。
4、班主任的学习是全方位的，无止境的。没有学习，就没有提高，他的亲身经历足以说明学习的必要性和重要性。2002年，他到寿春中学曾意气风发，干劲十足，然而那一届的中考清楚的说明他与同事的差距是全方位的，他想只有通过学习，学习别人的 成功经验和科学的方法，才能扭转不利的局面，于是他不断思考总结学习，他现在至少比以前的他进步了。即使这样，他在处理一些事情上，仍然不尽如人意，如处理班级与年级组甚至学校的关系，与同事的人际关系等等，均需提高改善。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，对教育事业的忠诚，对班主任工作的热爱，这是他前进的动力，他始终坚信，别人能做好的，他也能做好，工作虽不出色，更谈不上独占鳌头，一向不善于言谈的他同事可能不太了解，但他绝对会用行动去实践他的承诺。只有今朝苦练内功，期待他日亮剑争锋。明天，困难和挑战考验着他，但机遇和希望同样激励者他 ！
