老师在对待学生时,一定要调整好自己的心态。
“立师先立德”,“亲其师才能信其道”,足以看出教师的任务不仅仅是传授知识,更重要的是育人。这些话使我感受到当好一名教师的责任和义务——我们教的不仅仅是书,而更重要的是学会育人。
教师是工作者,也应该是学习者和研究者,要做有价值的老师,即做一个好老师。怎样能做一个好老师呢?必须静下心来备每一堂课,静下心来与每个孩子对话,静下心来研究学问,静下心来读几本书,静下心来反思,静下心来细细品味。
要能静下心来,我觉得首先要有一个良好的心态。我们每个人无不希望自已天天有个好心情,但当今社会是一个科技、经济高速发展的时代。人生活在社会上,往往用比较的眼光看待周围的人和事物。如果一个人的想法和现实有了距离,就会产生矛盾,就有了不平衡的心态,就会直接影响工作,从而直接影响自己履行教书育人的职责。如何才能有一个好的心态?
一是把握自我,与周围人及自然和谐相处,学会用平和的心态来对待生活中的种种缺憾。对于我们来说,无论是工作中,还是家庭中,或是同事之间,都可能会出现一些小问题。这时,我们要学会自己劝慰自己,学会从正反两个方面考虑问题,更多地从对方感受去考虑。平和的心态非常重要,抱着“阳光心态”,不能改变环境就改变自己。
二是淡薄名利思想,干好本职工作。在工作中我们每个人都有自己的岗位和本职工作,如果每个人都能做好自己份内的事,学校就是一个和谐的集体。
三是爱人敬人,宽以待人。成全他人,成就的是自己的德行。不要心里总想着自己,要做一个很善良的人,要富有同情心,乐于助人,宽厚待人。任何时候都要以一颗诚、敬、仁、爱之心,去对待自己的工作和自己的学生。
静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。“静下心来教书,潜下心来育人”,我愿尝试以此来教书育人。我坚信,只要用心去做,在成长的道路上我也能成为一名幸福的老师!