阅读，我们不离不弃
————给家长朋友的一封信
亲爱的家人：
您好！
坐在电脑前，抬手敲字，我已经记不清这是给你们的第几封信了，但，我的心一如既往，还是像给你们写第一封信那样心潮澎湃。
可能，你们已经猜测到小蜗牛老师要和你们聊的话题了，是的，一直以来，我们的共同话题——阅读，始终围绕在孩子们、你们以及我的周围，可以说，阅读于我们班是不离不弃的！
考试结束，分数刚刚出来，结果在我的意料之中——重视阅读的家庭，其孩子的语文考试成绩明显高于其他孩子，事实上，这已经不是第一次验证阅读的力量了。
回首2015年秋学期，阅读确实给予我们孩子不小的成长力量。
先说我们的乡土乐课程吧。本期，我们的“那诗意在乡土的歌”课程中，孩子们的表现令人震惊， 每周一诗，孩子们渐渐地将阅读诗歌和创作诗歌融入了我们的学校生活，甚至是日常生活，全班80个孩子人人都能出口吟诵，个个都能伸手写诗，目前个人创作诗歌的总数累计达到了200多首，是一二年级的创作之和，要知道，这只是短短的5个月啊！令人兴奋的是，就在11月，我们的刘海悦、卢璐等10个孩子的个体创作已经分别刊登诗刊《蓼风》， 对于一个三年级的孩子来说，尤其身处农村，文字变成铅字，该是多大的奖赏啊！从读到写，您知道吗？他们对于乡土的爱有多深吗？对于爷爷奶奶的辛苦有多珍惜吗？对于常年在外的你们有多理解吗？这种情怀，无数次让我感动得泪流满面。我为孩子们骄傲！为阅读骄傲！
我们的“畅读语文故事”课程中，孩子们呈现在语文书中的批注，表达在采蜜集上的思维导图，以及每课一小文的书写，您看了，也会震惊的，您会相信这些是出自一个不到10岁孩子的心智吗？事实上，用他人的结构写自己的话，这已经成了他们的作品，且每一次都是精心准备的。课文阅读，孩子们学会了质疑，学会了批评，也学会了反思，更努力着自我展现。
我们的“品味乡土生活”课程中，孩子们的视野尤其独特，他们用手中的画笔描摹乡土，用自己的心抒写乡土，可以说，每一个孩子呈现出来的都是一副精美的作品，并且是独一无二的作品。孩子们进行了更广阔的一种阅读，这阅读里有爷爷奶奶，有亲朋好友，有他们自己，有我，还有我们家乡的一草一木……品味中，孩子们的观察力、想象力、语言组织能力等都得到不同层次的提高，尤其是创作中孩子们对于我们乡土的情感述说，是我们成人想不到的。阅读生活，孩子们锻炼了能力，学会了珍惜，懂得了感恩……您应该为孩子们感到骄傲！
再说我们的捧书生活吧！本期，我们孩子的课外阅读量你们应该多少有些了解的，虽然你们不能陪伴，但书籍一直是由你们供给的，买了多少本书？你们应该最清楚。正是因为你们不遗余力的供给，我们午餐之后的教室才显得尤为宁静，正是因为你们对阅读的大力支持，孩子们的梦才能带着书香的味道，中午共读批注，晚上自由阅读批注，这已经成为我们孩子生活的一部分了，而孩子们在阅读之后的淋漓表达，是给予小蜗牛老师最大的奖赏！春节归来，请您拿出孩子们的书欣赏，每页的字里行间都流动着孩子们对阅读的喜爱，对书写的痴情。
聊到这里，请家人们想一想，孩子们之所以能获得如此成长，依靠的是什么吗？您可能会说，是小蜗牛老师教得好，您错了，是阅读的力量，因为您的孩子一直在安静地阅读，是阅读让他们变得更加灵性与诗意，是阅读让他们出口成章，是阅读让他们知道不唯书，要质疑，是阅读让他们拥有创新精神……
而阅读给予我们的远远不止这些！
阅读让孩子学会了自我管理。就在今天，考试结束，监考老师告诉我——我们班的考场纪律非常好，都不用监考的。听后小蜗牛非常骄傲，一个班80个孩子真的不容易管理，但恰恰是阅读让他们学会了自我管理。结合阅读，小蜗牛经常告诉他们读书人应该怎样更像读书人，他们知道读书人是儒雅的，读书人是最诚实的也是最自信的，读书人是最应该遵守公共秩序的……所以，考场安静，没有抄袭并至始至终保持。
阅读助力学科学习！一年级时，家人们还担心小蜗牛老师这样推广阅读会不会影响孩子的学科成绩，但一次次考试验证了阅读只会助力学科的学习，不管是语文还是数学。今天考试结束，语文、数学成绩都表明了这一点，热爱阅读的孩子考试成绩都非常棒！事实上，阅读量大的孩子就渐渐在阅读中学会了阅读，他们的理解能力，分析能力较其他孩子都有着很大的差别。而这些在考试中又是非常的重要。阅读不会影响考试，相反会助力考试！这在我们班已经不是一次验证了！
亲爱的家人，或许你对阅读已经坚信无疑了，但，小蜗牛还是不想用自己对阅读的理解来和你们聊天，毕竟那些大道理离我们太过遥远，孩子们的成长是最有说服力的，您说呢？
寒假已经到来，我们的阅读一直在路上！我们寒假共读《三毛流浪记》，归来的家人如果能做到亲子共读更好，如果不能实现，就请多听听孩子说说读书故事吧。您的参与，是对孩子最大的激励和褒奖！
我们不能陪伴孩子一生，但阅读可以！亲爱的家人，让我们共同努力，让可爱的阅读深入同样可爱的孩子的生活吧，浸入孩子的生命吧！
阅读，我们不离不弃！你、我，我们一起！
此致
敬礼
预祝新春快乐！阅读快乐！！
