《我的伯父鲁迅先生》是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,告诉我们伯父是一个爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的人,表达了对伯父深切的敬爱之情。
在教学《我的伯父鲁迅先生》时,我首先让学生扫除阅读障碍,然后通读全文,再重点解决问题:作者回忆了鲁迅先生生前的几件事?学生先用自己的话概括,然后再试着用小标题概括。理清文章的条理之后,然后逐段讲读课文,感悟人物品质。特别是“救助农夫”这一个小故事浓墨重彩,我从鲁迅的那几个动作入手,通过对“半跪”的分析,让学生说出了哪个动作深深地印在你的脑海中。然后再让同学们想象,通过想象让画面动起来。最后让学生们去找鲁迅跪了多长时间,通过3个角度去找理由,让学生有了一种震撼。最后问学生,这一跪,跪出了什么?学生自然能说出很多。再说女佣,这样的一张一弛,舒展自如。学生能很自然地体会鲁迅对劳动人民的爱。