有多少点子(二年级数学上册)
作者:王成 发表时间:2019年10月07日 浏览量:0 分享到空间
【教学反思】 本节课的重点是要学生学会直接列出乘法算式、 解决问题和理解乘法的意义。在解决问题时,学生学会理解情境图图意,能根据具体的问题正确列出乘法 算式,并说出算式的含义。 通过本节课的学习,大部分学生都对乘法有了较为深刻的理解,基本上都能看懂情境图并能列出正确的乘法算式。但在课堂中,学生独立思考的成果较少,没能真正体现学生的主体意识,在今后的教学中。应予以注意。
张运龙 :(2019-10-08 21:03)
回复
皖皖公网安备34010402700955号
皖ICP备05004075号-1
张运龙 :(2019-10-08 21:03)
回复