真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是时间管理
为什么同一个班的孩子,学习成绩会有那么大的差距?为什么成绩差的孩子想方设法补课,依然赶不上成绩好的同学?
其实,他们之间的差距不是因为智商,而是因为学习差的孩子不会管理时间。
可以用一句话解释:“学习时间的长短并不重要,重要的是效率。”
学习时间也有“马太效
应”
一些成绩差的同学,总是抱怨老师布置的作业太多。而成绩好的同学则不这么觉得,每天放学后除了完成作业,还可以看点课外书,甚至小小休闲娱乐一下。
我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。
每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的
效率是可以成倍提高的,提升空间很大。
当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。
不要试图把所有的事情都做好,确保自己一直利用好时间的最重要原则,就是不要试图把所有的事情都做好。一、真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃的人。
如果你的面前放着一大堆书,你应该如何阅读?最有效率的方法,就是拿起一本书认真阅读,读完了再拿下一本,而不是同时拿起十几本书随意浏览,结果哪本都读不好。那么,该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。
对第二重要的那本,坚决不看。当把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的
了。
确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效利用。那么,孩子应该先根据不同内容的学习特点安排时间
“没有人能两次踏进同一条河流”一一这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么,我们也可以说:“没有人能两次度过同一个小
时。”每一个小时都是很独特的,在每一个小时里面,我们周围的环境、我们自己的生理心理状态,都会发生变化。二,学会执行,执行力是第一生产力这是最重要的提醒,也是最重要的原则。把良好的计划变成现实,就跟学习需要预习和复习一样。计划既需要每天执行之前牢记在心,也应该在每天执行之后进行检查。只有如此才能不停督促自己,持之以恒。