读书需要轻装上阵
如果想让学生肯读书,愿读书,爱读书,我们必须为学生卸掉两套厚装,一是题海装,一是分数装。
面对现时的教育制度,我们不可能不做题。正如王栋生老师在《在理想和生存之间》一文中无奈地说:“在中国,一个不会考试的学生会有怎样的命运?”“大学门票太有诱惑力了。”我们向往理想的教学,“而现阶段,我们不得不考虑生存,也就不得不精心考虑如何带学生通过高考这道‘封锁线’。”“我们没有能力‘革命’,只能‘改良’。”若想让学生有阅读的时间,必须把学生从题海中拖上岸。首先,教师应该先下题海,帮学生找到题中的经典来训练,不致学生做题太滥太盲目,高效的训练也不至于使学生在分数面前有明显的挫败感;另外,我们必须淡化平时考查的成绩,真正做到只为了解学习情况,查漏补缺而考查,给学生松掉分数的枷锁,让他们可以从题海中抬起头来作心灵深呼吸。只有给学生卸装才会使学生有阅读的心情和乐趣,才会大胆放心地挤出时间来读书。