让课堂充满活力(二)
作者:卞修宇 发表时间:2019年12月30日 浏览量:0 分享到空间
学生互动出活力,课堂应该是交响乐,而不是老师的独奏。课堂应该象打乒乓球,讲究你推我挡,而不是小河流水, 流哪儿是哪儿。只有动起来学生们的思维才会活跃,才能迸发出创造的火花。课堂才会有活力。
激励学生生动力,好孩子是夸出来的。虽然我一直认为这句话有点太偏激,但不可否认,经常被夸的孩子和经常被批 评的孩子,在课堂上的表现会越来越不同。不爱发言的孩子,在课堂上了发言,肯定希望得到鼓 励,恰当的表扬,可以增强学生的自信,让他们更愿意在课堂展示,课堂上爱展示的人多了,肯定 会越来活跃,课堂越来越有活力
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