【教学反思】六年级美术下册教学反思08
作者:张华利 发表时间:2020年7月01日 浏览量:0 分享到空间
《装饰柱》 一课属于“设计—应用”领域,旨在引导学生了解装饰柱艺术设计与生活中的紧密联系。通过学习让学生了解建筑中的柱形装饰的功能,学会用所学知识装扮生活,陶冶情操。理解美的设计来自于生活中的需要,为生活而设计、服务。教学中,我注重学生的自主学习能力的引导,重点分析装饰柱的寓意,以及使用装饰纹样结合色彩来传达设计寓意,重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的培养。培养学生合作学习、共同完成创意和提高美化生活的能力,激发审美情趣和创新意识。
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